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Legasthenie, Dyskalkulie und ADHS: „Diesen Kindern wird so extrem Unrecht getan“
ADHS-Beraterin Gerty Schoelen und Pädagogin Christiane Stöckle fordern eine bessere Qualifizierung von Grundschullehrkräften für den Umgang mit neurodiversen Kindern.
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